Program „Cyfrowy uczeń” to jeden z najważniejszych projektów wspierających cyfrową transformację edukacji w Polsce w najbliższych latach. Program będzie realizowany w latach 2025–2029 i ma na celu rozwój kompetencji cyfrowych uczniów oraz nauczycieli poprzez doposażenie szkół w nowoczesny sprzęt i narzędzia edukacyjne.

W małych salach lekcyjnych, przedszkolnych oraz salach terapeutycznych bardzo często pojawia się pytanie: projektor czy monitor interaktywny – co będzie lepszym rozwiązaniem przy ograniczonej przestrzeni? W praktyce wybór zależy od kilku kluczowych czynników: warunków oświetleniowych, metrażu sali, intensywności użytkowania oraz budżetu. Coraz częściej jednak szkoły i przedszkola decydują się na monitor interaktywny 65”, traktując projektor jako rozwiązanie alternatywne.

Cyfrowa transformacja szkół postępuje w niezwykle szybkim tempie. Nowoczesne technologie interaktywne w szkołach stają się nie tylko wsparciem nauczyciela, ale też sposobem na zwiększenie zaangażowania uczniów. Wśród najczęściej stosowanych rozwiązań w tzw. klasie przyszłości wymienia się: VR w edukacji, AR w edukacji, podłogi multimedialne oraz tablice i monitory interaktywne.