Wiele szkół w Polsce w ostatnich latach korzystało z programu rządowego Aktywna Tablica, który umożliwił zakup monitorów interaktywnych, tablic multimedialnych oraz sprzętu wspierającego edukację cyfrową.
W związku z planowanym wdrażaniem programu Cyfrowy Uczeń pojawia się jednak ważne pytanie dyrektorów szkół i samorządów:
Czy szkoła, która wcześniej korzystała z programu Aktywna Tablica, może ponownie ubiegać się o wsparcie?
Odpowiedź jest dobra dla placówek – tak, jest to możliwe. Programy te mają bowiem inny zakres i cele.
Różnice między programami „Aktywna Tablica” a „Cyfrowy Uczeń”
Choć oba programy wspierają rozwój nowoczesnej edukacji, ich założenia są inne.
Aktywna Tablica – wsparcie dla wyposażenia sal lekcyjnych
Program Aktywna Tablica koncentrował się głównie na doposażeniu szkół w sprzęt do prowadzenia zajęć multimedialnych. W ramach dotacji placówki mogły kupić m.in.:
- tablice interaktywne
- monitory interaktywne
- projektory multimedialne
- sprzęt dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Celem programu było wprowadzenie technologii cyfrowych do codziennych lekcji.
Cyfrowy Uczeń – kompleksowa cyfryzacja szkoły
Program Cyfrowy Uczeń ma znacznie szerszy charakter. Jego celem jest nie tylko zakup sprzętu, ale także pełna cyfrowa transformacja szkoły.
Oznacza to połączenie kilku elementów:
- modernizacji infrastruktury technologicznej
- rozwoju kompetencji cyfrowych nauczycieli
- wykorzystania zasobów cyfrowych w procesie dydaktycznym
- budowy nowoczesnych pracowni edukacyjnych
Dzięki temu szkoły mogą rozwijać infrastrukturę technologiczną znacznie szerzej niż w poprzednich programach.
Jaki sprzęt szkoły mogą kupić w programie „Cyfrowy Uczeń”?
Program umożliwia doposażenie szkół w nowoczesny sprzęt cyfrowy, który wspiera naukę i rozwój kompetencji przyszłości.
Najczęściej planowane zakupy obejmują:
Monitory interaktywne
Nowoczesne monitory interaktywne są dziś podstawowym narzędziem pracy nauczyciela. Umożliwiają prowadzenie dynamicznych lekcji, pracę z multimediami oraz współpracę z uczniami.
Szkoły często decydują się na rozwiązania takich producentów jak:
- Newline Interactive
- myBoard
- iiyama
Dzięki nim lekcje stają się bardziej angażujące i interaktywne.
Laptopy i komputery dla uczniów
W wielu szkołach potrzebne jest także doposażenie pracowni komputerowych lub stanowisk mobilnych dla uczniów. Laptopy umożliwiają pracę z platformami edukacyjnymi, programami do nauki programowania czy tworzenia projektów multimedialnych.
Tablety edukacyjne
Tablety coraz częściej wykorzystywane są w edukacji, szczególnie w młodszych klasach. Pozwalają na pracę z aplikacjami edukacyjnymi, interaktywnymi podręcznikami oraz materiałami multimedialnymi.
Szafy do ładowania laptopów i tabletów
Wraz z rosnącą liczbą urządzeń mobilnych pojawia się potrzeba ich bezpiecznego przechowywania i ładowania. Dlatego szkoły inwestują w specjalne:
- szafy do ładowania laptopów
- wózki do tabletów
- mobilne stacje ładowania
Takie rozwiązania ułatwiają zarządzanie sprzętem i zwiększają jego bezpieczeństwo.
Nowoczesne pracownie informatyczne
Program Cyfrowy Uczeń umożliwia także tworzenie lub modernizację pracowni informatycznych, które wspierają naukę:
- programowania
- robotyki
- kompetencji cyfrowych
Dzięki temu szkoły mogą lepiej przygotować uczniów do funkcjonowania w cyfrowym świecie.
Przykłady doposażenia szkoły w ramach programu
W praktyce wiele szkół planuje inwestycje, które łączą różne elementy infrastruktury cyfrowej.
Przykładowe scenariusze doposażenia:
Scenariusz 1 – modernizacja sal lekcyjnych
- monitor interaktywny w sali
- laptop dla nauczyciela
- dostęp do cyfrowych materiałów edukacyjnych
Scenariusz 2 – mobilna pracownia cyfrowa
- zestaw laptopów lub tabletów dla uczniów
- szafa do ładowania urządzeń
- oprogramowanie edukacyjne
Scenariusz 3 – rozwój pracowni informatycznej
- nowe stanowiska komputerowe
- monitory
- oprogramowanie do nauki programowania
Dlaczego warto przygotować się wcześniej?
Choć szczegółowe nabory w programie Cyfrowy Uczeń będą ogłaszane etapami, szkoły już teraz powinny rozpocząć przygotowania.
Kluczowe działania to:
- analiza potrzeb sprzętowych szkoły
- przygotowanie programu cyfrowej transformacji
- uzupełnienie danych o sprzęcie w Systemie Informacji Oświatowej
- plan rozwoju kompetencji cyfrowych nauczycieli
Im wcześniej szkoła przygotuje plan inwestycji, tym łatwiej będzie jej skorzystać z dostępnego finansowania.
Wsparcie szkół w planowaniu zakupów
W Aramisklep.pl od lat wspieramy szkoły w planowaniu i realizacji inwestycji technologicznych.
Pomagamy m.in. w:
- analizie potrzeb sprzętowych szkoły
- przygotowaniu zestawień sprzętu do projektów
- doposażeniu pracowni komputerowych
- dostawie monitorów interaktywnych i laptopów
- szkoleniach dla nauczycieli
Jeśli Twoja szkoła planuje udział w programie Cyfrowy Uczeń, warto rozpocząć przygotowania już dziś.
O Autorze - Żaneta Krztoń
Ekspertka ds. technologii edukacyjnych - ekopracownie, monitory interaktywne, cyfrowe wdrożenia w szkołach.Pomagam szkołom wdrażać nowoczesne rozwiązania edukacyjne: od projektowania ekopracowni przez dobór monitorów interaktywnych, po planowanie budżetów i szkolenia dla nauczycieli. Jeżeli potrzebujesz wsparcia przy wyborze technologii - chętnie pomogę!
Zobacz też naszą ofertę:
Monitory interaktywne | Wyposażenie pracowni przedmiotowych | Wirtualne Laboratorium Empiriusz | Podłoga interaktywna