Program „Cyfrowy Uczeń” – nowe możliwości dla szkół i placówek oświatowych

Cyfryzacja edukacji staje się jednym z najważniejszych kierunków rozwoju polskiej szkoły. Ministerstwo opublikowało harmonogram realizacji projektu (wraz z projektem rozporządzenia), z którego wynika, że składanie wniosków przez placówki wychowania przedszkolnego ma rozpocząć się 12 września 2025 r.
Warto jednak zaznaczyć, że dokument ten zakładał publikację rozporządzenia już 31 sierpnia 2025 r., co do tej pory nie nastąpiło – nadal funkcjonuje ono jedynie jako projekt. Można więc przypuszczać, że ostateczna data rozpoczęcia naboru zostanie ogłoszona w najbliższym czasie.

Jakie są cele programu Cyfrowy Uczeń?

„Cyfrowy Uczeń” to odpowiedź na potrzeby uczniów, nauczycieli i dyrektorów.
Kluczowe założenia:

• zakup sprzętu cyfrowego i pomocy dydaktycznych,
• rozwój kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli,
• szkolenia i wsparcie metodyczne,
• wdrożenie usług cyfrowych w szkołach i placówkach,
• przygotowanie młodzieży do pracy w świecie opartym na technologiach i sztucznej inteligencji.

Kto może skorzystać?

Program obejmuje szeroki katalog instytucji:

• przedszkola, szkoły podstawowe i ponadpodstawowe,
• placówki oświatowo-wychowawcze (m.in. domy kultury, ośrodki sportowe, ogrody jordanowskie),
• poradnie psychologiczno-pedagogiczne,
• młodzieżowe ośrodki wychowawcze,
• placówki artystyczne,
• szkoły polskie prowadzone za granicą przez ORPEG.

Budżet i wysokość dofinansowania w programie Cyfrowy Uczeń

Na rok 2025 przeznaczono 55 mln zł. Kwoty wsparcia różnią się w zależności od liczby dzieci/uczniów i typu placówki:

Przedszkola:

• do 100 dzieci – 15 000 zł,
• 101–200 – 30 000 zł,
• powyżej 200 – 45 000 zł.

Szkoły podstawowe i ORPEG:

• do 100 uczniów – 30 000 zł,
• 101–200 – 40 000 zł,
• powyżej 200 – 50 000 zł.

Szkoły ponadpodstawowe:

• do 100 uczniów – 30 000 zł,
• 101–200 – 45 000 zł,
• powyżej 200 – 60 000 zł.

Wkład własny placówki

Każda instytucja musi zapewnić 20% wkładu własnego – finansowego lub rzeczowego.

• finansowy – środki z budżetu organu prowadzącego,
• rzeczowy – wcześniej zakupione pomoce dydaktyczne czy sprzęt cyfrowy w danym roku.

Przykład: szkoła licząca 150 uczniów może otrzymać 40 000 zł dofinansowania, przy wkładzie własnym 8 000 zł, co daje łączny budżet projektu 48 000 zł.

Na co można przeznaczyć środki?

„Cyfrowy Uczeń” działa w czterech modułach:

1. Sprzętowy – monitory interaktywne, laptopy, komputery, tablety, roboty edukacyjne, zestawy STEAM, szafki na sprzęt, urządzenia dla uczniów ze SPE.
2. Narzędziowy – licencje edukacyjne, oprogramowanie specjalistyczne (np. mTalent), subskrypcje do nauki online.
3. Szkoleniowy – kursy dla nauczycieli z obsługi sprzętu i pracy z AI, materiały metodyczne ORE.
4. Usług cyfrowych – dziennik elektroniczny, systemy zarządzania szkołą, usługi chmurowe

Harmonogram i wnioski

Program jest jeszcze w fazie uchwalania przez Sejm. Szczegółowe informacje o procedurze składania wniosków nie są dostępne. Wiadomo jednak, że wnioski będą składały organy prowadzące szkoły i placówki.

Na naszej stronie będziemy publikować aktualne informacje i udostępnimy link do wniosków, gdy tylko zostaną ogłoszone.

„Cyfrowy Uczeń” to następca programu „Aktywna Tablica”, ale w znacznie szerszej formule. Oprócz sprzętu przewiduje finansowanie szkoleń, licencji i usług cyfrowych.

To ogromna szansa, aby:

• pozyskać nawet 60 000 zł dofinansowania na placówkę,
• unowocześnić sale dydaktyczne,
• podnieść kompetencje nauczycieli,
• lepiej przygotować uczniów do pracy w świecie nowych technologii.

👉 Zachęcamy do śledzenia zakładki Cyfrowy Uczeń, aby być na bieżąco